教育大计，教师为本。为不断提高我省中小学（中职）教师的职业道德、专业知识和教学技能，根据教育部《中小学教师继续教育规定》和《浙江省专业技术人员继续教育规定》等有关规定，实施《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》。我校为浙江省宁波市教育局认定的培训机构，是组织和实施全市中小学（中职）教师培训的基地，从2002年开展至今，每年都承担部分宁波市中小学（中职）教师的培训任务，具备一定的工作、服务经验及培训所需要的专业知识。我们学校一直来比较注重学员的需求与培训教师的资格选择、培训的实际质量等问题，特别是课程开设合理科学、具有前瞻性，培训管理规范化、人性化，受到广大受训学校的领导和教师的认可。 一、培训对象及要求 1、中小学（中职）教师专业发展培训每5年为一个周期。在职中小学（中职）教师，周期内参加专业发展培训时间应累计不少于360学时，其中校本培训时间的计算不超过总学时的三分之一。教师周期内培训时间，可以集中使用，也可分散使用，但每年参加培训时间一般不低于24学时，周期内至少参加一次不少于90学时的集中培训。 2、新录用的、教龄在一年以内的新任教师，在试用期内须参加不少于180学时的培训，其中实践培训不少于60学时。新任教师在试用期内接受规定培训的时数，不列入教师周期内专业发展培训时数。 3、新任校长到岗一年内须参加300学时的任职资格培训，其中集中培训不少于90学时。新任校长任职资格培训的时数，不列入校长周期内在职提高培训时数。（教师和校长参加由各级教育行政部门或学校指定的培训项目培训时间可累计计算） 二、培训项目及方式 1、培训方案 根据受训学校和教师专业发展的需求，量身定制培训项目。经有关教育行政部门审核认可后，将通过省中小学教师专业发展培训管理平台向广大培训对象发布。 2、培训时间与地点 培训时间： 每年二期，上半年在7-8月，下半年在10-12月 培训地点：浙江工商职业技术学院继续教育学院（中和楼202） 公交线路：乘560、20、22、622到浙江工商职业技术学院下车 培训学校有具体要求的另作安排，可以协商送教到校。 3、培训考核方式 培训学员的考核方式：对选报学员的结业考核以课堂表现、考勤、作业、考证等形式进行。 4、培训收费标准 按省、市教育行政部门规定。培训期间食宿自理，如参训学员或学校有要求，则另作安排。 5、参考项目 序号 | 项目名称 | 学时（天数） | 面向专业 | 培训形式 | 1 | AUTOCAD二、三维绘制 | 24学时（3天） | 计算机信息化 | 专题讲座、上机操作 | 2 | Photoshop图形图像处理使用技巧 | 24学时（3天） | 计算机信息化 | 专题讲座、上机操作 | 3 | FLASH课件制作技能提高班 | 24学时（3天） | 计算机信息化 | 专题讲座、上机操作 | 4 | 摄影、视频与图片处理 | 48学时（6天） | 综合 | 理论授课、实践操作 | 5 | 教师信息化培训 | 24学时（3天） | 计算机信息化 | 专题讲座、上机操作 | 6 | 教学资源科建设 | 24学时（3天） | 计算机信息化 | 专题讲座、上机操作 | 7 | 中职教师课程开发能力提升 | 90学时（12天） | 教育管理 | 专题讲座、实践操作 | 8 | 学生模具设计竞赛师资培训 | 24学时（3天） | 教育管理 | 专题讲座、上机操作 | 9 | 英语教学设计培训 | 48学时（6天） | 教育管理 | 专题讲座 | 10 | 中职英语师资培训 | 90学时（12天） | 教育管理 | 专题讲座 | 11 | 证券投资技巧 | 24学时（3天） | 金融管理 | 专题讲座 | 12 | 中职学校心理健康教育 | 24学时（3天） | 教育管理 | 专题讲座 | 13 | 教师心理调适与师德师风规范化 | 24学时（3天） | 综合 | 专题讲座 | 14 | 校意外伤害应急救护培训 | 48学时（6天） | 综合 | 专题讲座、实操考证 | 15 | 校园文化讲座 | 24学时（3天） | 综合 | 专题讲座 | 16 | 校园新闻写作与宣传技巧 | 24学时（3天） | 综合 | 专题讲座、实践训练 | 17 | 班主任素养能力提升 | 24学时（3天） | 教育管理 | 专题讲座 | 18 | 教师人文素养---――电影经典及其人文关怀 | 24学时（3天） | 文学 | 专题讲座、欣赏研讨 |
三、咨询联系方式 报名及咨询电话： 联系人：陈老师 潘老师 0574-87422305 | 
